| 汶川地震祭 | 2008-06-23 10:24 |
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汶川地动震华夏, 万户萧条山河呜. 震魔肆虐噬骨肉, 炎黄齐心世界殊. 情牵一线中南海, 爱涌四方磅礴出. 天若有情人有情, 历经劫难始成金. | |
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| 高耗能人士的七个习惯 | 2007-12-14 11:00 |
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对一个组织而言,最怕的不是"低效能人士",而是"高耗能人士",因为一个高耗能人士所消耗掉的组织能量,远远大于多个低效能人士. 高耗能人士虽然不见得智力超群,有过一般都算得上聪明,做起自己想做的事来,通常都能把活儿玩得漂亮,很容易赢得"你太有才了"的赞誉.所以他们刚刚进入一个组织的时候,"伯乐"们常沾沾自喜;看,我发现了一个怎样的人才.!但时间一长,嗡嗡声就出来了:"这个人是谁看上的?""这样的人怎么能进来?" 变化的发生因为人们发现,这样的才子才女固然会带来一些"业绩和亮点",但他们消耗掉的能量却要大于他们的贡献.他们高兴的时候偶尔会"火花 | |
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| 做教师的22条军规(转) | 2007-11-28 17:52 |
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4 推荐 第一条 明确你自己的职业特点 走出师范的大门的时候，我们每个人脑子里装的是教师职业是阳光下最灿烂的职业和我们是人类灵魂的工程师的观点，当我们真正走进教师队伍之后，很快会发现实际情况远非如此，我们的职业只是三百六十行中普通的一行，无所谓灿烂不灿烂，更谈不上是什么人类灵魂的工程师，我们从事的这份工作，只是借此养家糊口、赖以生存而已。与其它的热门职业相比，我们所从事的职业有时还显得特别地低。降低你对职业的期盼，这样你都会脚踏实地地做好自己的工作。 第二条 永远不要说校长的坏话 虽然我们的工资是由财政拨款的，但你不要忘记实质上是校长签发的。当你用自己的长处与校.. | |
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| 美在于发现 | 2007-11-01 09:06 |
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人,因心情不同,会有不同的发现.人,因境遇不同,会有不同的感受.比如,春天,有人看到山花烂漫,有人感到春寒料峭;夏天,有人欣喜雨后彩虹,有人伤感雨打纱窗;秋天,有人喜看硕果累累,有人满目残枝落叶;冬天,有人乘兴踏雪寻梅,有人惧怕风雪漫天......美好的东西时时都在我们身边,我们有什么理由不去发现,不去感受,不去分亨?我们有什么理由不让我们的生活更阳光一些,更幸福一些呢? 有一种理论说,造物主让人们来到这个世界,就是让人们来饱受人间的苦难的.其实并不尽然,如果你把苦难看成是一种生命的财富,你就会感受到苦难中更为丰富的人生,你就会鼓起勇气,扬起生命的风帆,去追求尽甘来的美好日子. 朋友,你是为人师者吗?如果你是为人师者,发.. | |
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| 中美小学生守则之对比 | 2007-10-09 11:19 |
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美国小学生守则： 1、总是称呼老师职位或尊姓。 2、按时或稍提前到课堂。 3、提问时举手。 4、可以在你的座位上与老师讲话。 5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。 6、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。 7、所有作业必须是你自己完成的。 8、考试不许作弊。 9、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴的帮你。 10、任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。 11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。 12、当老师提问且没有提定某一学.. | |
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| 人生当如水 | 2007-09-07 15:40 |
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古今中外，对水的比拟甚多。一句“上善若水，水善利万物而不争”，说最高尚的品德像给万物带来益处而不求回报的水一样，可谓把对水的比拟推向某种极致。近读有关新解“上善若水”的文字，感念世事人生，不觉便生出感慨；以水为镜，可映鉴人生。人生如水，方潇洒一世。 平和心态静如水。唐代诗人刘禹锡感叹“长恨人心不如水，等闲平地起波澜”。人心虽不如水，但不等于不可以达致。水从高处来，只向低处流，乃至归入大海，贵在平静低调。人生如是，遇事当有平常心；知足者常乐——在名利问题上，没有奢望，就没有失望，更不会绝望；能忍者常安——除非大是大非，少争我高你低，忍耐、.. | |
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| 十年 | 2007-08-05 13:40 |
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在教师的岗位上耕耘也近十年了。正如刘德华在歌曲中所唱：“我每一个十年，许多难忘的片段，当转眼回头望一遍，已经很远。。。。。。我踏实走过前面每寸地方，一步一步攀上。人生可当首歌谣唱，总唱到醉人美丽地方。” 我的十年，虽不算丰富，但也真是难忘。总结我的十年，怎样的语言似乎都显得苍白。我热爱语文，热爱课堂，我愿意用我所讲过的四节公开课来总结我的十年。 第一节课是《五彩池》，那是在我刚登上讲台的时候，那时我二十出头，对眼前的一切充满了新鲜感。在我眼里，教师的生活是五彩斑澜的，自己的人生也将会五彩斑澜。课堂上，我用略带稚嫩的语言和单纯但不缺乏真诚的教学手段，与孩子们一起读书，一起.. | |
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| 校园文化要有“实”力 | 2007-05-25 11:08 |
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构建和谐社会，需要在全社会培植诚实守信、务实奉献、爱岗敬业的精神。新一轮基础教育课程改革倡导培养学生的动手实践能力，而且未成年人思想道德建设也是当前研究的热点和难点，这无疑把一个字重重地摆在了所有教育工作者的面前，那就是“实”字。 何谓“实”？《现代汉语词典》中有这样的注释：真实，实在（跟‘虚’相对）；实际，事实。根据这两个意思即可引申出“诚实、扎实、务实、厚实”等意。这正是构成“和谐”的重要组成部分。学校中，若师生人人诚实，学习扎实，工作务实，文化厚实，何愁校园不和谐，正气不舒张。 所以，我以为一所学校的创建，首先应定位为一个“实”字。在教师、学生、管理、环境等方面突出“实”，.. | |
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| 菩萨蛮 窗外忽起大风 | 2007-05-17 17:49 |
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炎炎夏日风乍起, 卷起红尘遮天地. 青天忽闭日, 乾坤浑一体. 万物风中泣, 行人步履艰. 遥想汉刘邦, 吟唱大风曲. | |
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| 清平乐 古韵声声伴我读 | 2007-05-14 14:16 |
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园中寂廖 花间蜂蝶闹 青樟翠柏宿莺鸟 厅中古乐梁绕 闲适卧坐椅中 耳畔古乐声声 思绪畅游书间 竟与先贤神交 | |
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| 今天，学生没有写作业 | 2007-05-14 11:00 |
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今天是周一，我提前几分钟走进教室，想检查一下学生的完成作业情况。记得上周五放学时，我共布置了三项作业，除了照例有读书和练字之外，我还结合积累。运用的要求布置了一项环境调查报告。我最看重的也是这项作业，因为它是对学生综合实践能力和文字运用能力的一个全面检测。根据我的预想，大部分学生都会完成，但由于是第一次接触这样的题目，可能会无从下手，所以，就更谈不上什么科学和严谨了，我的要求是：只要认真调查了，如实的反映了调查的情况就行。这样的要求不高，我对他们充满了信心。 可是，当学习委员把作业交到我手上的时候，我晕了，怎么才有19篇。我认真询问学习委员收作业情况，她无奈地低下了头。我全明白了，可我不.. | |
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| 五一七天，有几天是自己的？ | 2007-05-04 11:33 |
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五一长假已进入第四天，这四天一转眼就过去了。不知别人有什么感觉，我倒觉得七天的时间真正属于自己的很少。换句话说，能真正让自己的心灵得以休憩，由着自己的性子休息、看书、上网的时间并不多，大部分，我们都是在忙着思考别人，当然，我并不是抱怨什么，人生本如此，这七天也不过是人生的缩影罢了。 就拿我来说，1到3号，我必须带着孩子去陪陪由于路途较远，平时一般不去的岳父家，二老年龄越来越大，子女们齐聚膝前已成为他们最大的心愿，不去是不行的。4号，我又要赶回单位值班，人生一世，不过忠孝二字，拿着国家的奉禄，当然要尽职尽责了。5、6号趁妻子和孩子不在家，把家打扫一下，特别是给儿子把脱下来的脏衣服洗一下。我家儿.. | |
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| 为好色鸣不平(转载) | 2007-04-30 16:22 |
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好，女子也，色，刀巴也，把两字合一起，就可以解释为如果你对某女子想入非非或有什么特殊的想法时，一定要想到那句老话：色字头上一把刀！ 世人从来都是看不起好色两个字的，总觉得这两字太过于淫邪，因而，这两字出现最多的是女士用来评价男士的，因为女士总喜欢讲的一句口头禅就是：天下乌鸦一般黑，天下男人一般色。 我一直都是很反感这种讲法的，因为在事实中，好色两个字本身没有任何淫邪的意思，真正淫邪的是人。下面我就以已之力为好色作个简短的辩护，如果讲错了什么话么请大家一笑而过权当看笑话了。 首先，好色，作为汉字中较为普通的两个字，它所要表达的意思仅是一个人（不但包括男人也包括女人）对生活的向.. | |
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| 沁园春.有感于我校趣味运动会 | 2007-04-30 10:33 |
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春晖满园, 百花齐放, 千人欢畅. 望赛场内外, 激战正酣, 教学楼下, 人头攒动, 手舞红旗, 掌声不断, 场下更比场上欢. 待得胜, 看齐声欢跃, 众志成城. 爱徒如此多娇, 虽身为师长竞折腰. 喜后生如许, 壮志激昂, 英才辈出, 辉映上党. 待得日后, 誉满华夏, 赢得口碑报师长. 数年后, 数风流人物, 定看我侪. | |
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| 教育孩子的三大法宝 | 2007-04-27 15:27 |
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教育孩子的各类书籍汗牛充栋，但是记者从自身不多的经验，结合一些专家意见发现，教育孩子过程中，耐心、沟通和诚信，三者缺一不可，越早使用这三大法宝，孩子们将会越早养成良好的生活和思维习惯，更好地适应社会。 不少教育学家指出，开发孩子大脑的思维一定要抓紧0--3岁的黄金时段。在这种思想指导下，相对于学前教育而言，0--3岁的早期教育显得非常重要。而这种教育主要不是培养孩子能掌握多少字词，多少本领，而是鼓励孩子多想，多创造，并通过学习简单语言与大人分享这种思维的快乐。孩子们看世界与我们大人看到的，同样的事物，感受往往大相径庭。与孩子交往要有耐心，从孩子角度多揣摩他们的感受，甚至需要重新唤起我们心中久已.. | |
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